Hızlı İsimlendirme Testi (HİT) 

HIZLI İSİMLENDİRME NEDİR?

• İşlemleme hızının göstergelerinden biridir. 

• İsim ve sesbilgisinin uzun süreli bellekten çekilme hızıdır. 

• Tekrarlayıcı ve sıralı olarak sunulan, sayılar, harfler, renkler ve nesneler gibi tanıdık sembolleri mümkün olduğunca hızlı bir şekilde isimlendirmeyi gerektiren bir görev ile değerlendirilir.

• Dikkat, algı, bellek, bilgi işlemleme, anlamlandırma, dil ve motor süreçlerin eş zamanlı olarak kullanımını gerektiren bir görev içermektedir.

• Hızlı otomatik isimlendirme veya sesbilgisel/fonolojik isimlendirme olarak da adlandırılabilmektedir. 

HIZLI İSİMLENDİRME NEDEN ÖNEMLİDİR?

• Okuma, yazma ve matematik gibi temel becerilerde akıcılık kazanılmasını sağlayan temel beceridir. 

• Görsel uyaranların sözel dile dönüştürülmesini içerdiği için okuma ile aynı bilişsel altyapıyı paylaşır.   

• Özellikle öğrenme güçlüğü yaşayan çocukların okumada akıcılık geliştirememe problemlerinin temelinde hızlı isimlendirmede yaşadıkları güçlükler yatar. 

• Okul öncesi dönemde çocukların hızlı isimlendirme performansları okul yıllarındaki okuma başarısının en önemli yordayıcılarından biridir. 

• Bu nedenle öğrenme güçlüğünü (disleksi, disgrafi ve diskalkuli) tanılamada ve öğrenme güçlüğü açısından risk grubunda olan çocukların erken dönemde belirlenmesinde yaygın olarak kullanılır. 

HIZLI İSİMLENDİRME TESTİ (HİT) NEDİR?

• HİT 60-125 ay arasındaki çocukların hızlı isimlendirme performanslarını değerlendirmek için geliştirilmiş geçerli, güvenilir ve standardize bir değerlendirme aracıdır. 

• Dört alt testten oluşmaktadır: 

  • Nesne İsimlendirme 

  • Renk İsimlendirme 

  • Harf İsimlendirme 

  • Rakam İsimlendirme 

• Her bir alt testte çocukların aşina olduğu 5’er madde tekrarlayan bir şekilde ve karışık bir sırada sunulmaktadır. 

• Her bir alt testteki toplam isimlendirme süresi performans puanı olarak belirlenmektedir.

• Hızlı isimlendirme (Hİ) becerileri öğrenme güçlüklerinin tanılanması ve öğrenme güçlükleri açısından risk grubunda olanların erken dönemde belirlenmesi amacıyla yapılan değerlendirmelerin bir bileşenidir.