Okuma Yazma Değerlendirme Bataryası (OYAB)

Okuma Yazma Değerlendirme Bataryası (OYAB); birinci sınıftan dördüncü sınıfa kadar olan çocukların okuma, anlama ve yazma becerilerini değerlendirmeye yönelik olarak geliştirilen bir test bataryasıdır. Okuma, okuduğunu anlama ve yazma testlerini içermektedir.

OYAB’ da okumaya ilişkin 4 alt test, yazmaya ilişkin 3 alt test ve anlamaya ilişkin 3 alt test yer almaktadır. Toplam 10 test ve 2 rubrik içerir. Değerlendirmeler bireysel olarak gerçekleştirilmektedir. Testlerin çoğunluğu süre temelli uygulanmakta ve belirli sürelerde (örn., 1 dakika, 90 saniye) doğru okunan/yazılan sözcüklerin ya da yanıtlanan maddelerin sayısı belirlenmektedir.

OYAB ile birinci sınıftan dördüncü sınıfa kadar olan dönemdeki çocukların okuma, okuduğunu anlama ve yazma performansları ölçülmekte ve çocuğun sınıf düzeyine göre değerlendirme yapılmaktadır. Sınıf düzeyine ve döneme göre çocuğun bu alanlardaki performans düzeyini (çok düşük, düşük, orta, yüksek, çok yüksek) belirler.

Özgül Öğrenme Güçlüğü tanılama sürecinde ve eğitsel destek ilerleme düzeyini değerlendirme açısından da oldukça faydalı bir araçtır.